Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 6
Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria, 2º
Edad: 12-15 años
Duración: 50 minutos
Contenido: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinar: Alimentación.
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Objetivo (PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Fase I: INICIO (10 minutos)
Propósito: Activar conocimientos previos y motivar a los estudiantes sobre la importancia de la vida saludable y la influencia de los medios de comunicación.

1. Activación:

   
   
   
   
   • El docente proyecta o muestra breves anuncios/publicidades en inglés sobre hábitos saludables (ejemplo: campañas de "Eat healthy", "Drink water", "Exercise daily").
   
   
   • Pregunta generadora: ¿Qué mensajes recuerdan haber visto en la televisión, internet o redes sociales sobre alimentación saludable? ¿Por qué creen que es importante hablar sobre este tema en nuestra comunidad escolar?
   
   
   • Diálogo breve: Los estudiantes comentan en parejas y comparten ideas al grupo.
   
   
   
   



2. Enfoque crítico:

   
   
   
   
   • Reflexión: ¿Todos los mensajes en medios sobre alimentación nos ayudan a tomar buenas decisiones?
   
   
   • Se anotan ideas clave en el pizarrón.
   
   
   
   

Fase II: DESARROLLO (30 minutos)
Propósito: Introducir el proyecto comunitario, explorar fuentes en inglés y comenzar la indagación grupal sobre al