Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de Clase - Sesión 1 de 2

Grado: 5º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Contenido central: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Localiza el Continente Americano y describe sus características: clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque transversal: Comprensión lectora (español), pensamiento crítico, apropiación cultural a través de la lectura y la escritura.

Propósito de la sesión:
Que las y los estudiantes comiencen a identificar la ubicación del Continente Americano y, a partir de la lectura y el análisis de textos breves, se introduzcan en la diversidad sociocultural y lingüística de América, desarrollando habilidades de pensamiento crítico y comprensión lectora mediante la solución de un problema.

Secuencia Didáctica:

1. Activación de conocimientos previos (5 minutos)
Realiza una lluvia de ideas:
La docente pregunta:

• ¿Qué saben sobre América?


• ¿Conocen países diferentes al nuestro? ¿Qué costumbres creen que tienen?
  Escribe las respuestas en el pizarrón.
  Propósito: situar a los alumnos en el contexto del tema y detectar sus ideas previas.

2. Presentación del Problema (5 minutos)
Se presenta a los estudiantes el siguiente problema para trabajar con ABP:
“Un grupo de niños de diferentes países de América se van a reunir por videollamada para compartir cómo es el lugar donde viven y sus costumbre