Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Ivan Morales- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 de 6
Materia: Química
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Contenido: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Propósito Didáctico de la Sesión (PDA):
Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Enfoque metodológico
Aprendizaje por indagación
La sesión se desarrollará a partir de preguntas guía, observación de fenómenos, discusión y experimentación sencilla, promoviendo el pensamiento crítico y la construcción colectiva del conocimiento.
Interdisciplinariedad:
- Cuidado del ambiente: Reflexión sobre el impacto de las reacciones químicas cotidianas en el entorno.
- Artes y experiencias estéticas: Observación y apreciación de los cambios de color, formas y energía como experiencias sensoriales y creativas.
- Apropiación de las culturas, lectura y escritura: Análisis de relatos y descripciones de reacciones químicas presentes en expresiones culturales mexicanas; elaboración de textos descriptivos.
1. INICIO (10 minutos)
Propósito: Conectar conocimientos previos, motivar la curiosidad y sensibilizar sobre la química en la vida cotidiana y en el arte.
- Sensibilización estética: Presentar una serie de imágenes artísticas y fotografías (proyección o cartelera) donde se aprecien cambios de color, desprendimiento de gas o de calor, o formas cur