Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 1

Grado: Primaria 1º (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Educación Socioemocional
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problema interdisciplinar a atender: Comprensión lectora
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.

1. Inicio (10 minutos)

a) Activación de conocimientos previos (5 min):

• El docente inicia con una breve plática sobre cómo se han sentido hoy los alumnos, guiando la conversación con preguntas:
  
  
  • ¿Cómo te sientes hoy?
  
  
  • ¿Qué hizo que te sintieras así?
  
  
  
  


• Se invita a los alumnos a compartir, usando palabras y gestos, sus emociones.


• Se lee en voz alta un breve cuento tradicional mexicano adaptado, donde el personaje principal experimenta distintas emociones (por ejemplo, "La niña y el coyote").


• Se pregunta: "¿Qué emociones notaron en el cuento? ¿Cómo creen que se sentía el personaje?"

b) Presentación del propósito de la clase (2 min):

• El docente explica: "Hoy vamos a aprender sobre las emociones: qué son, cómo las sentimos en nuestro cuerpo y cómo podemos compartirlas o ayudar a otros cuando las sienten. Leeremos, escribiremos y haremos una actividad para ayudar a otros niños a expresar cómo se sienten."

2. Desarrollo (25 minutos)

a) Descubrimiento guiado y lectura comprensiva (8 min):

• Se reparte a cada alumno un material ilustrado breve con viñetas que representan las 4