Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la sesión mostrando imágenes y objetos relacionados con el cuidado de la salud, como un cepillo de dientes, una manzana, una botella de agua, etc. Preguntar a los alumnos si conocen la importancia de cuidar su salud y por qué es importante.

  
  



• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las acciones que los niños pueden realizar para cuidar su salud en casa, en la escuela y en la comunidad.

  
  



• Aprendizaje servicio: Dividir a los niños en grupos pequeños y asignarles una tarea relacionada con el cuidado de la salud, como pintar carteles sobre la importancia de lavarse las manos, recoger la basura, etc. Los carteles serán expuestos en el salón de clases y en espacios de la comunidad.

  
  

Sesión 2:

• Repaso del tema: Iniciar la sesión recordando las acciones de cuidado de la salud aprendidas en la sesión anterior.

  
  



• Actividad práctica: Realizar una actividad de higiene personal en el salón de clases, como lavarse las manos correctamente. Explicar a los niños la importancia de hacerlo y cómo se hace de manera adecuada.

  
  



• Aprendizaje servicio: Salir al patio de la escuela y realizar una actividad de limpieza del área, recogiendo la basura y dejándola e