Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA - SESIÓN 1 DE 6

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reflexiona sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer su desarrollo personal y afectivo
Metodología: Aprendizaje Servicio
Interdisciplinariedad: Asignaturas de Formación Cívica y Ética, Español y Educación Socioemocional
Problema transversal: Convivencia
Enfoque: Inclusión y perspectiva de interculturalidad crítica

1. INICIO (10 minutos)

Ambientación y motivación

• Saludo y breve dinámica de bienvenida en círculo, donde los alumnos mencionan “una palabra que les haga pensar en su familia” (pueden usar palabras en su lengua materna si así lo desean).


• Preguntas disparadoras:
  
  
  • ¿Cómo es tu familia? (abierta a diferentes modelos familiares)
  
  
  • ¿Por qué creen que la familia es importante en nuestra vida?
  
  
  
  


• Se presenta el propósito de la clase y se explica que se abordará desde la diversidad y el respeto a todas las formas de familia. Se sensibiliza sobre la importancia de escuchar y valorar las distintas experiencias familiares (abriendo la puerta a la interculturalidad y la inclusión).

2. DESARROLLO (25 minutos)

Exploración guiada y puesta en común

• Lectura breve: “Todas las familias son diferentes” (adaptación corta, con imágenes diversas, en voz alta).


• Conversatorio dirigido (grupal):
  
  
  • ¿Qué formas de familia vimos en la lectura? ¿Qué tienen en común?
  
  
  • ¿De qué maneras cuidan los integrantes