El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo PDA: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los estudiantes preocupados por el entorno de violencia y abuso que se vive al interior de la escuela, sobretodo en el recreo y salida.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos solucionar los conflictos en nuestra escuela de manera pacífica?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos que ocurren en la escuela.


• Formación de equipos de trabajo para investigar sobre distintos tipos de conflictos en la convivencia humana y sus formas de solución pacífica.


• Asignación de roles dentro de los equipos (investigador, organizador, presentador, etc.).

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Análisis y reflexión sobre los distintos tipos de conflictos y sus formas de solución pacífica.


• Discusión en grupo sobre cómo aplicar estas soluciones en el entorno escolar.


• Realización de una lista de recomendaciones para solucionar conflictos pacíficamente en la escuela.

Sesión 3:

• Presentación de la lista de recomendaciones y discusión sobre su viabilidad y aplicabilidad en el entorno escolar.


• Diseño y planificación de acciones concretas para implementar las recomenda