Las tensiones en siglo XX
José Torres
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y la utiliza de base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 4: Las tensiones en el siglo XX
Materia: Historia III, Secundaria
Edad: 12–15 años
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Problema social: Violencia
Enfoque: Interculturalidad crítica y desarrollo del pensamiento crítico
Objetivo de la sesión (PDA):
Elabora una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y la utiliza de base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.
FASE 1: INICIO (10 minutos)
1. Recepción e introducción al tema:
- Bienvenida reflexiva: se invita a los estudiantes a pensar en noticias recientes sobre conflictos internacionales o violencia que conozcan.
- Pregunta detonadora: “¿Qué creen que sucedió en el mundo para que, en el siglo XX, las personas vivieran conflictos tan graves como la Primera Guerra Mundial?”
- Presentación del reto:
- “Hoy iniciaremos una investigación para entender cómo eventos del pasado han generado consecuencias que aún sentimos, especialmente en lo relacionado con la violencia global y social. Al final de nuestras sesiones, seremos capaces de crear una cronología y analizar cómo estos hechos influyeron en la violencia del siglo XX y lo que seguimos viviendo.”
2. Presentación del problema a investigar:
- “Imagina que eres parte de un equipo internacional encargado de descubrir por qué la violencia escaló en el mundo durante el siglo XX. Tu primer tarea será reconstruir los eventos principales de la Primera Guerra Mundial para entender cómo surgieron estas tensiones y sus consecuencias."