Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la salud

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
PRIMARIA 3º
Secuencia: 1 de 6
Duración: 45 minutos
Área: Ciencias Naturales (Interdisciplinar con Lengua y Literatura)
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la salud
Edad: 8 a 10 años

Propósito de la sesión (PDA):
Que las y los alumnos propongan y practiquen acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal, desarrollando habilidades de pensamiento crítico y apropiación cultural a través de la lectura y la escritura.

METODOLOGÍA: APRENDIZAJE POR INDAGACIÓN

Enfoque:
Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Inicio (10 minutos)

• Actividad detonadora:
  El docente presentará imágenes de paisajes naturales y escenas de contaminación o daño ambiental provocados por actividades humanas (quema de basura, tala de árboles, contaminación del agua, etc.).
  Se realizará una lluvia de ideas guiada con preguntas como:

• ¿Qué ven en estas imágenes?


• ¿Qué creen que causó estos cambios en la naturaleza?


• ¿Cómo creen que esto afecta a los animales, las plantas y a nosotros mismos?

• Atención a la lectoescritura:
  Se registra en el pizarrón la palabra clave: "impacto". Se invita a los alumnos a leerla, analizar su significado y escribirla en su cuaderno acompañada de un dibujo que la represente.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Pregunta de indagación:
  ¿Cómo afectan las actividades humanas (como tirar basura, usar muchos autos, cortar árboles) a la naturaleza, a los animales y a nuestra salud?

  
  



• Estrategia interdisciplinar (Ciencias y Lengua):

  
  

• En equipos peque