Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Dmaris Romero
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos


Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos


Objetivo: Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Alumnos que no identifican su nombre, no hacen intentos por escribirlos


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que aprenderemos sobre la producción de expresiones creativas utilizando diferentes elementos artísticos.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos artísticos que conocen.

  • Actividad 2: Mostrar diferentes obras de arte y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos presentes en cada una.

  • Actividad 3: Realizar una actividad de expresión corporal y gestual, donde los alumnos deberán representar diferentes emociones utilizando su cuerpo y gestos.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Realizar una actividad de expresión plástica, donde los alumnos deberán utilizar diferentes colores, formas y materiales para crear una obra de arte.

  • Actividad 2: Trabajar en grupo para crear una pintura mural utilizando los elementos aprendidos anteriormente.

  • Actividad 3: Reflexionar sobre las obras realizadas y discutir sobre los elementos utilizados.


Sesión 3:



  • Actividad