Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: La gente no recicla

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de las unidades y medidas en Física y su relación con el problema del reciclaje.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre la problemática del reciclaje y cómo puede relacionarse con la física y las medidas.


• Indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales de reciclaje. Pedirles que midan y registren diferentes características de los materiales, como masa, volumen y densidad.


• Reflexión: Comentar en grupo las diferentes medidas obtenidas y la importancia de utilizar unidades estandarizadas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al Sistema Internacional de Unidades (SI): Explicar a los alumnos qué es el SI y su importancia en la ciencia y la tecnología.


• Actividad: Proporcionar a los alumnos una lista de unidades básicas y derivadas del SI y pedirles que investiguen su definición y simbología.


• Construcción del conocimiento: Comentar en grupo las respuestas obtenidas y aclarar dudas sobre las unidades del SI.


• Aplicación: Pedir a los alumnos que realicen ejercicios de conversión de unidades del SI, utilizando las medidas obtenidas en la sesión anterior.

Sesión 3 (45 minutos):

• Relación con el problema del reciclaje: Explicar a los alumnos cómo el uso de