Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación Didáctica – Sesión 1 de 3
Asignatura: Comunidad (Proyecto Comunitario Interdisciplinario)
Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo
Enfoque: Pensamiento Crítico, Interdisciplinariedad (Cuidado del ambiente)

Propósito de aprendizaje (PDA):
Comparte con sus compañeros la información investigada y dialoga para que, entre todas y todos, reflexionen sobre la relevancia de la prevención y elijan el problema colectivo sobre el que harán un tríptico informativo.

Secuencia Didáctica de la Sesión 1

1. Inicio (10 minutos): Activación y motivación

• Saludo y bienvenida al grupo.


• Planteamiento del reto: "A lo largo de estas sesiones, crearemos un tríptico informativo que ayude a nuestra comunidad a prevenir un problema que nos afecte a todos. ¿Sobre qué problema creen ustedes que necesita estar más informada nuestra comunidad: el agua, la basura, la contaminación del aire, el ruido, los incendios forestales u otro?"


• Se invita a los alumnos a compartir, en voz alta, ejemplos de problemas colectivos que han observado en su escuela, colonia o comunidad (lluvia de ideas en el pizarrón).


• El docente orienta la conversación para resaltar problemas relacionados con el cuidado del ambiente, conectando con la interdisciplinariedad.

Desarrollo (25 minutos): Investigación, reflexión y diálogo crítico

• Dinámica grupal: Se divide al grupo en equipos de 5 integrantes. Cada equipo elige un problema ambiental de la lista surgida en la lluvia de ideas (pueden repetirse temas entre equipos).


• Búsqueda guiada: Ca