Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Procesos técnicos (Sesión 1 de 6)
Materia: Tecnología II – Secundaria
Grado: Segundo
Edad aprox.: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Enfoques: Vida saludable, Pensamiento crítico, Aprendizaje servicio, Interdisciplinariedad (Adicciones)

Propósito de aprendizaje (PDA):
Al final de la sesión, las y los estudiantes analizarán los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados, reconociendo sus características y procesos, así como sus vínculos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza. Se fomentará el pensamiento crítico y la reflexión sobre vida saludable y la problemática de las adicciones.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Activación de saberes previos y motivación:
  La profesora o el profesor inicia la clase con la pregunta:
  ¿Qué es un proceso técnico? ¿Dónde los vemos en la vida cotidiana?
  Los alumnos comparten ejemplos (cocinar, usar una máquina, etc.). Posteriormente, se solicita a los estudiantes que reflexionen:
  ¿Creen que el tipo de sistemas técnicos puede influir en la salud de las personas o en su entorno?
  ¿Alguna vez han pensado en la relación entre las actividades que realizamos y problemas de salud como las adicciones?

  
  



• Presentación del objetivo:
  Se comunica el objetivo de la sesión y se explica que se trabajará de manera interdisciplinar, vinculando tecnología y vida saludable.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Descubriendo los procesos técnicos (10 min)
  El docente presenta brevemente los tres sistemas técnicos con imágenes y ejemplos:
  
  
  • Artesanal: Trabajo manual, tr