Prevención de situaciones de riesgo.
Rey Medina
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase: Sesión 1 de 4 – Prevención de situaciones de riesgo
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Inclusión e Interculturalidad crítica
Problema interdisciplinar: Acoso escolar (bullying)
Objetivo (PDA):
El alumno incorpora prácticas para la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales y acoso escolar, favoreciendo el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Fase 1: INICIO (10 minutos)
Bienvenida y ambientación
- Saludo cálido y breve dinámica de rompehielo: “Nos conocemos mejor”, donde cada alumno menciona su nombre y algo que le preocupa o le interesa de su entorno escolar o comunidad.
- Presentación del objetivo de la sesión usando lenguaje claro, subrayando la importancia de reconocer y prevenir riesgos en la escuela y la comunidad, haciendo énfasis en el acoso escolar como un problema que afecta a todas y todos.
Sensibilización intercultural e inclusiva
- Pregunta detonadora: “¿Creen que todos y todas en el salón se sienten seguros/as aquí? ¿Por qué sí o por qué no?”
- Breve comentario del docente sobre cómo la seguridad y el bienestar en la escuela deben ser para todas y todos, respetando nuestras diferencias culturales, de género, capacidades y contextos.
Fase 2: DESARROLLO (30 minutos)
1. Exploración y análisis grupal (10 min):
- Presentación de una breve historia (caso ficticio e incluyente) sobre una situación de acoso escolar que involucra a estudiantes de difer