Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo

MARIA DE JESUS ROQUE
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo


Objetivo: Comprender la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Realizar una introducción al tema de la diversidad lingüística y explicar su importancia.

    • Presentar el problema a los estudiantes: "Traducir expresiones de la diversidad lingüística del país y el mundo".

    • Motivar a los alumnos a investigar y comprender diferentes prácticas culturales y lingüísticas.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una lengua indígena o extranjera para investigar.

    • Cada grupo deberá investigar sobre la lengua asignada, su origen, hablantes, características y prácticas culturales asociadas.

    • Los alumnos deberán utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación para recopilar información y preparar una breve presentación oral en inglés.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Cada grupo presentará su investigación y compartirá lo aprendido con el resto de la clase.

    • Fomentar la participación y el respeto hacia las diferentes culturas y lenguas.

    • Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y su valor en la sociedad.




Sesión 2: Elaboración de un proyecto comunitario


Objetivo: Utilizar la lengua inglesa para expresar y difundir prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Recordar a los estudiantes el objetivo de la clase anterior y la importancia de la diversidad lingüística.

    • Presentar la idea de un proyecto comun