Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Pablo Geografía
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 6
Formación Cívica y Ética 1º de Secundaria
Contenido: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Duración: 50 minutos
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Tema interdisciplinar: Cuidado del ambiente




OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):


Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.




FASE 1. INICIO (10 minutos)


Propósito: Motivar e identificar ideas previas de los alumnos respecto a los principios éticos y el cuidado del ambiente.


Actividades:



  1. Dinámica de Inclusión Rápida:

    • Saludo y breve presentación, se explica que todas las opiniones son válidas y se fomenta un ambiente de respeto.



  2. Planteamiento del Problema:

    • Proyector o pizarrón: Imagen local de contaminación ambiental en la comunidad.

    • Pregunta detonadora:

      • "¿Qué problemas ambientales observan en su comunidad?"

      • "¿Por qué creen que ocurren?"



    • Breve lluvia de ideas (todas las respuestas se valoran, usando lenguaje incluyente y adaptado a los niveles de comprensión).




Recurso: Imagen impresa o digital.




FASE 2. DESARROLLO (30 minutos)


Propósito: Identificar principios éticos vinculados al desarrollo sustentable y analizar el problema del cuidado ambiental desde distintas perspectivas.


Actividades:



  1. Introducción breve:

    • Se explica, con ejemplos, qué son los principios éticos (respeto, responsabilidad, just