Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Areli Cuevas- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
PLANEACIÓN DIDÁCTICA SESIÓN 1 DE 6: PROYECTO DE CUENTO COLECTIVO
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Enfoques: Pensamiento crítico, Inclusión, Proyecto comunitario, Interdisciplinariedad (Lectoescritura)
Secuencia: Sesión 1 de 6
Propósito Didáctico de la Sesión:
Los alumnos identificarán las características principales del cuento y participarán en la lluvia de ideas inicial para crear un cuento colectivo, fortaleciendo la expresión oral y escrita, así como el trabajo colaborativo. Se favorecerá el pensamiento crítico y la inclusión de todas las voces.
Meta del Proyecto (PDA):
Escribir un cuento de manera colectiva, elaborar a los personajes con objetos cotidianos y presentar la historia frente a un público.
Inicio (10 min): Activación de saberes y motivación (Pensamiento crítico, Inclusión)
Bienvenida e introducción al proyecto
- La docente presenta la idea de crear juntos un cuento para compartirlo con la comunidad escolar.
- Explica que todos participarán y todas las ideas son importantes, valorando la diversidad de pensamientos y experiencias del grupo.
Dinámica: “¿Qué es un cuento?”
- Pregunta abierta al grupo: ¿Alguien sabe qué es un cuento?
- Lluvia de ideas con niños y niñas, anotando en el pizarrón palabras clave (por ejemplo: personajes, inicio, problema, final, fantasía, moraleja).
- Se fomenta el diálogo respetuoso y la participación de todos, considerando apoyos visuales, pictogramas o lenguaje sencillo según las necesidades del grupo.
**Desarrollo (25 min): Comprensión y producción co