Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no respetan las normas y reglas de convivencia, existen problemas actitudinales y de comportamiento.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la desigualdad y sus consecuencias en la calidad de vida de las personas y comunidades. Explicar que trabajaremos en el contexto de pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de desigualdad que han observado en su entorno.


• Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación de desigualdad para analizar. Cada grupo deberá identificar las consecuencias de dicha desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades involucradas.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generarán reflexiones en conjunto.

Sesión 2:

• Presentación de casos reales: Mostrar a los alumnos casos reales de desigualdad en diferentes comunidades de México y América Latina. Se puede utilizar material audiovisual, noticias o testimonios.


• Análisis de casos: En grupos, los alumnos analizarán los casos presentados, identificando las consecue