Introducción a la poesía

Plan de clase

Título del proyecto: Explorando la poesía y la creatividad

Grado: 4º de Primaria
Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Objetivo general: Reconocer algunas características del contexto de creación de un poema, canción o juego de palabras, para realizar interpretaciones de su significado.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la poesía

• Presentación del proyecto y del objetivo general.


• Introducción al concepto de poesía y ejemplos de diferentes tipos de poemas.


• Actividad: Los alumnos seleccionarán un poema corto y lo leerán en voz alta, compartiendo sus impresiones.


• Reflexión grupal sobre las características del poema y cómo se relacionan con el contexto de creación.

Sesión 2: Explorando la creatividad en la poesía

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las características de un poema.


• Actividad: Los alumnos crearán un poema corto sobre un tema de su elección, utilizando rimas y metáforas.


• Compartir y discutir los poemas creados, destacando las características creativas de cada uno.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la creatividad en la poesía y cómo se puede expresar a través de ella.

Sesión 3: De la poesía a las canciones

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducción al concepto de canción y cómo se relaciona con la poesía.


• Actividad: Los alumnos escucharán diferentes canciones y analizarán la letra, identificando elementos poéticos y su relación con el contexto de creación.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la música en la poesía y cómo puede potenciar su significado.

Sesión 4: Juegos de palabras

• Recapit