Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 3

Grado: 5º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Contenido central: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques transversales: Inclusión, Interculturalidad crítica e Interdisciplinariedad (con énfasis en Convivencia)

Secuencia Didáctica

1. Propósito de Aprendizaje (PDA):
Que las y los estudiantes experimenten formas de organización y representación gráfica, así como medios, recursos y procesos empleados en la satisfacción de necesidades, con el fin de proponer mejoras orientadas a fomentar el desarrollo sostenible.

Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y encuadre:
  La docente da la bienvenida a todos y todas, resaltando la importancia de la diversidad y el respeto en la convivencia del grupo. Se presenta el objetivo de la sesión y se comenta que trabajarán juntos para entender cómo las personas colaboran para satisfacer sus necesidades, promoviendo el bienestar común.

  
  



• Dinámica rompehielos - "Círculo de comunidad":
  Sentados en círculo, cada estudiante comparte brevemente:
  "¿En qué momento del día te has sentido parte de una comunidad, ya sea en tu familia, escuela, barrio o en otra parte?"
  La docente hace énfasis en escuchar con respeto y valorar cada voz, resaltando la riqueza de experiencias distintas (inclusión e interculturalidad).

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración colectiva:
  En equipos diversos (considerando género, habilidades, orígenes étnicos y culturales), la docente entrega tarjetas ilustradas con distintas necesidades humanas fundamen