Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Clase: Las tensiones en el siglo XX
Historia. 3º de Secundaria (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Las tensiones en el siglo XX (Causas de la Segunda Guerra Mundial y su vinculación con la Primera Guerra Mundial)
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoques: Interculturalidad crítica, pensamiento crítico, atención al rezago educativo

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial, ejercitando la reflexión crítica sobre la diversidad de perspectivas y experiencias humanas e identificando el impacto de los rezagos educativos en la comprensión histórica.

FASE 1. INICIO (10 minutos)

Estrategias didácticas:

• Activación de conocimientos previos: El docente pregunta de manera abierta: “¿Qué creen que tiene que ver una guerra con otra? ¿Cómo creen que afecta a los distintos grupos de personas?”


• Presentación del problema: A través de una breve noticia ficticia (“En su colonia, varios estudiantes no están asistiendo a clase por falta de recursos, lo que les dificulta comprender los eventos históricos. ¿Cómo les explicarías las causas de la Segunda Guerra Mundial y su relación con la Primera?”)


• Enfoque intercultural: Se pide a cada alumno compartir, en voz alta o por escrito, un ejemplo de una situación en su comunidad en la que una problemática pasada haya impactado el presente. Se destacan experiencias culturales diversas.

FASE 2. DESARROLLO (30 minutos)

Estrategias didácticas:

• **Trabajo en equipos heterogéneos (4-5 integrantes