Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase. Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Grado: 2° de Primaria
Duración: 45 minutos (Sesión 1 de 2)
Secuencia Didáctica: Narramos nuestras acciones por el cuidado del ambiente

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Que los alumnos narren actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal, a partir de experiencias vinculadas al cuidado del ambiente, utilizando elementos artísticos y estéticos.

1. Inicio (10 minutos)

Ambientación artística:
La maestra ambienta el aula mostrando imágenes y sonidos relacionados con la naturaleza y la vida escolar (pájaros, ríos, árboles, risas, campanas). Se invita a los niños a sentarse en círculo, fomentando un ambiente de confianza y creatividad.

Motivación y vínculo con el proyecto:
Se proyecta o se lee un breve cuento ilustrado donde unos niños realizan una actividad para cuidar su escuela (reciclan, limpian el patio, plantan un árbol).
Preguntas detonadoras:

• ¿Alguna vez han hecho algo parecido para cuidar su escuela o su casa?


• ¿Por qué es importante cuidar el lugar donde vivimos?

Vínculo interdisciplinario:
Breve plática: “Cuidar el ambiente también es cuidar nuestra comunidad y a nosotros mismos.”

2. Desarrollo (25 minutos)

Exploración de experiencias: Relato individual guiado
La maestra pide a cada niño que recuerde una ocasión en que, junto con su familia, amigos o compañeros, haya realizado alguna acción para cuidar el ambiente (puede ser plantar, limpiar, reciclar, ahorrar agua, etcétera).

Organización temporal y causal:
Se introduc