Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Clase: Historia – Segundo de Secundaria

Tema central: Las tensiones en el siglo XX: Políticas gubernamentales de Lázaro Cárdenas
Duración: 50 minutos
Grado: 2º de Secundaria (12 a 15 años)
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Reúne información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utiliza para estructurar una narrativa.

Enfoques transversales:

• Interculturalidad crítica: Reflexión sobre cómo las políticas de Cárdenas impactaron a grupos sociales diversos, evitando la visión única y promoviendo la valoración de la pluralidad cultural mexicana.


• Pensamiento crítico: Análisis de fuentes, evaluación de impactos y discusión de dilemas históricos y actuales.


• Interdisciplina – Rezago educativo: Relación entre la educación socialista cardenista y los desafíos actuales del rezago educativo en México.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Activación de saberes previos y planteamiento del problema

1. Dinámica breve de activación:
   En equipos, los estudiantes responderán en papelitos:

   
   
   
   
   • ¿Qué saben sobre Lázaro Cárdenas?
   
   
   • ¿Han escuchado el término “reforma agraria” o “nacionalización del petróleo”?
   
   
   • ¿Conoces a alguien que haya tenido dificultades para terminar la escuela?
   
   
   • Se recogen los papelitos y se leen al grupo, generando un ambiente de confianza.
   
   
   
   



2. Presentación del reto (problema):
   Se muestra una imagen histórica: una es