45 minutos

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Aprendiendo a comunicarnos en comunidad"

Objetivo: Espera su turno al participar en una conversación con sus compañeras y compañeros.

Sesión 1: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación del tema a los alumnos.
   b. Actividad de calentamiento: Juego de adivinanzas en el que los alumnos deben esperar su turno para responder.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Explicación del concepto de comunicación oral y su importancia en la vida cotidiana.
   b. Actividad de observación: Los alumnos observarán un video en el que se muestra una conversación en la que se respetan los turnos de participación.
   c. Reflexión en grupo guiada por el docente: ¿Por qué es importante respetar los turnos al hablar?

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Recapitulación de lo aprendido y motivación para la siguiente sesión.
   b. Asignación de tarea: Los alumnos deberán realizar un dibujo en el que representen una situación en la que se respeten los turnos de participación en una conversación.

   
   

Sesión 2: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.
   b. Actividad de calentamiento: Juego de roles en el que los alumnos deberán simular una conversación y respetar los turnos de participación.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Exposición de los dibujos realizados por los alumnos y análisis en grupo: ¿Qué situaciones se muestran en los dibujos? ¿Cómo se respetan los turnos de participación?
   b. Actividad práctica: Los alumnos participarán en un juego de preguntas y respuestas, en el que deberán esperar su turno para responder.
   c. Reflexión en grupo guiada por el doc