Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Elaboración y Difusión de Notas Informativas en la Escuela y la Comunidad
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 1
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Igualdad de género, Pensamiento crítico
Área Interdisciplinar: Trabajo en equipo (Formación Cívica y Ética, Español)

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Que las y los alumnos comenten en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.

Secuencia Didáctica

1. Actividad de Inicio (10 minutos)

Organización: Trabajo en equipos mixtos de 4 integrantes (niñas y niños), procurando la equidad de género y la colaboración.
Dinámica:

• Breve diálogo guiado por la maestra:
  
  
  • ¿Qué es una noticia?
  
  
  • ¿Por qué es importante saber lo que pasa en nuestra escuela y comunidad?
  
  
  • ¿Quién puede informar? (Enfatizar que todas y todos pueden hacerlo, sea niño o niña)
  
  
  
  


• Presentación de una noticia breve (oral o impresa) sobre un tema del entorno escolar (ejemplo: se instalaron juegos nuevos en la escuela).


• Después de la lectura, la maestra pregunta:
  
  
  • ¿Qué entendieron?
  
  
  • ¿Por qué fue importante esa información?
  
  
  • ¿Quiénes participaron en la noticia?
  
  
  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

Metodología: Proyecto comunitario en equipos

• Organización: Cada equipo recibe una hoja y colores. Juntos, elegirán un tema relevante para su grupo o escuela (limpieza del salón, reciclaje, actividades deportivas, etc.).


• Trabajo en equipo:
  
  
  • Definir roles (lectora, escritor, ilustrador, portavoz), asegurando que todos los géneros participen en los diferentes roles a lo largo de la actividad.