Sesión 1 - ¿Qué es un debate y para qué sirve?**
Oscar Romero- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE: Sesión 1 de 2
Grado: 5° Primaria | Duración: 45 minutos
Contenido central: Participación en debates sobre temas de interés común
Proyecto comunitario: Fortalecimiento del diálogo sobre problemas relevantes en la escuela/comunidad
Interdisciplinariedad: Lengua Materna (Comprensión lectora), Formación Cívica y Ética
Enfoques: Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
APRENDIZAJE ESPERADO (PDA):
Al finalizar la sesión, los alumnos conocerán la función y organización de un debate, identificando sus partes esenciales y su utilidad para abordar temas de interés común.
Secuencia Didáctica: Sesión 1 - ¿Qué es un debate y para qué sirve?
Inicio (10 minutos)
Motivación y contextualización:
El docente inicia preguntando:- ¿Alguna vez han tenido diferentes opiniones sobre un tema con sus compañeros?
- ¿Cómo resolvieron sus diferencias?
Breve conversación guiada para identificar situaciones cotidianas en que han discutido ideas.
Luego, el docente explica:
"Hoy iniciaremos un proyecto para conversar sobre temas importantes para todos, usando una herramienta muy poderosa llamada debate".
Presentación de materiales:
El docente entrega a cada equipo una breve lectura (puede ser un texto corto sobre el reciclaje en la escuela, la alimentación saludable o la importancia del juego) y plantea:
"Vamos a leer juntos este texto y después descubriremos cómo podemos hablar y escuchar opiniones diferentes de manera organizada".
Desarrollo (25 minutos)
- Comprensión lectora:
- En equipos, realizan la lectura del t