"NOS COMUNICAMOS EN COMUNIDAD"**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE - SESIÓN 1 DE 2
Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años)
Contenido central: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Secuencia didáctica: Sesión 1 - "Nos comunicamos en comunidad"
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión, Artes y experiencias estéticas, Interdisciplinariedad (Comprensión lectora)

Propósito de aprendizaje (PDA):

Que las niñas y los niños manifiesten oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construyen en la convivencia diaria, y se den a entender usando distintos lenguajes.

SECUENCIA DIDÁCTICA SESIÓN 1: "NOS COMUNICAMOS EN COMUNIDAD"

1. Apertura (10 min)

Actividad: “Círculo de las emociones y necesidades”

• Los estudiantes se sientan en círculo en el tapete del aula.


• Se utiliza una caja sensorial con objetos representativos de emociones (caritas de fieltro con diferentes expresiones: feliz, enojada, triste, emocionada, etc.), y tarjetas visuales con imágenes de necesidades (agua, comida, familia, descanso, juego).


• Cada niño elige un objeto o tarjeta y dice al grupo qué necesidad siente o qué emoción tiene en este momento. Si algún niño no puede expresarlo oralmente, puede señalar, imitar o usar la expresión facial/corporal.


• Inclusión: Se ofrece apoyo visual y gestual, y se da tiempo suficiente para que todos participen, adaptando la participación a las capacidades de cada niño/a.


• Artes y experiencia estética: Se promueve la expresión mediante gestos, sonidos, y