Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

mileidy milano
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


Desarrollo de la planeación en 5 sesiones de 45 minutos cada una:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Diálogo inicial sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza en el cuidado de la salud.

  • Actividad práctica: Lavado de manos correctamente. Se les enseñará a los alumnos la técnica correcta de lavado de manos y se les proporcionará agua y jabón para que practiquen.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre el lavado de manos.

  • Diálogo sobre la importancia de la actividad física en el cuidado de la salud.

  • Actividad práctica: Realización de una rutina de ejercicios. Se les enseñará a los alumnos una serie de ejercicios simples que puedan realizar en el aula, y se les animará a practicarlos diariamente.


Sesión 3:



  • Recapitulación de las sesiones anteriores.

  • Diálogo sobre el cuidado y limpieza de los materiales y juguetes.

  • Actividad práctica: Limpieza de los materiales y juguetes del aula. Se les enseñará a los alumnos cómo limpiar y desinfectar los objetos que utilizan en el aula, y se les asignarán responsabilidades para mantener el orden y la limpieza.


Sesión 4:



  • Reflexión sobre las acciones realizadas hasta el momento y su impacto en la salu