Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista (Primaria 4º)

Tema: Fomentar el diálogo respetuoso para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Solo el 55% de las familias dialogan para resolver sus diferencias.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia del diálogo en la toma de decisiones.


• Diagnóstico inicial: Realizar una encuesta a los alumnos sobre cómo resuelven diferencias en sus familias y analizar los resultados.


• Actividad de sensibilización: Ver un video o realizar una actividad que ejemplifique la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.


• Reflexión y debate: Promover una discusión grupal sobre la importancia del respeto en el diálogo y cómo influye en la comprensión de las ideas de los demás.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen situaciones de diálogo respetuoso y toma de acuerdos.


• Análisis y reflexión: Discutir en grupo las dificultades que encontraron al realizar el juego de roles y cómo podrían haberse resuelto de manera más adecuada.

Sesión 3:

• Aplicación en la comunidad: Organizar un debate en el aula sobre un tema de interés para los alumnos, donde se promueva el respeto y la escucha activa.


• Registro de opiniones: Pedir a los alumnos que anoten las ideas que no lograron comprender y las expresen de manera respetuosa al final del debate.


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