Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.


• Conversación sobre la importancia de una buena alimentación para el crecimiento y desarrollo.


• Identificación de los alimentos y bebidas que consumen regularmente en su comunidad.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre algún alimento o bebida saludable de su comunidad.

Sesión 2:

• Exposición de los alimentos y bebidas saludables que los alumnos investigaron en casa.


• Análisis de cómo estos alimentos benefician la salud y de qué manera podrían ser consumidos en mayor cantidad en la comunidad.


• Creación de un mural con los alimentos y bebidas saludables de la comunidad.

Sesión 3:

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Explicación sobre la importancia de colaborar con la comunidad para promover el consumo de alimentos sanos.


• Organización de grupos de trabajo para planificar la creación de huertos escolares.


• Elaboración de un plan de acción para la siembra y cuidado de las frutas y verduras en el huerto escolar.

Sesión 4:

• Visita a un huerto local o invitación de un experto en horticultura para hablar sobre la importancia de los huertos escolares y la siembra de frutas y verduras.


• Realización de actividades prácticas en el huert