Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Materia: Biología
Grado: 1º de Secundaria
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Duración: 50 min.
Sesión: 1 de 2
Enfoque: Pensamiento crítico, Vida saludable, Igualdad de género, Convivencia
Metodología: Aprendizaje por indagación

OBJETIVO (PDA):
Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

FASE 1: INICIO (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos y motivar la curiosidad de los alumnos sobre el tema.

Estrategia:

• Saludo y bienvenida. Breve explicación del tema de la sesión.


• Dinámica de reflexión: En parejas, los alumnos responden en una hoja la pregunta:
  ¿Qué escucho o creo sobre el embarazo en la adolescencia y las infecciones de transmisión sexual (ITS)?


• Lluvia de ideas en el pizarrón. El docente agrupará las respuestas en mitos/creencias y hechos científicos.


• Introducción del objetivo de la clase:
  “Hoy vamos a investigar y reflexionar sobre lo que realmente nos protege en nuestra salud sexual y reproductiva, y cómo nuestras creencias pueden influir en nuestras decisiones”.

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)

Propósito: Indagar información científica, cuestionar creencias y analizar el impacto de los estereotipos en la convivencia y toma de decisiones.

Actividades:

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