El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Marleny Peralta- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Inicial 1º:
Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
PDA: Encuentra formas de dejar sus huellas gráficas en el espacio y experimenta con distintos materiales a partir de las artes plásticas y visuales.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no identifican las vocales.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y motivar a los alumnos a explorar y experimentar con distintos materiales artísticos.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y calentamiento físico.
- Conversar sobre las huellas y cómo se pueden dejar en diferentes superficies.
Desarrollo (30 minutos):
- Mostrar a los alumnos diferentes materiales artísticos (pintura, crayones, témperas, etc.).
- Invitar a los alumnos a experimentar con los materiales, dejando sus huellas gráficas en una hoja de papel.
- Fomentar la creatividad y la exploración libre de los materiales.
Cierre (5 minutos):
- Reflexionar junto a los alumnos sobre la experiencia.
- Comentar la importancia de expresarse a través del arte.
Sesión 2:
Objetivo: Continuar explorando las huellas gráficas y trabajar en la identificación de las vocales.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de las vocales a través de una canción o juego.
- Calentamiento físico.
Desarrollo (30 minutos):
- Proponer a los alumnos que experimenten nuevamente con los materiales artísticos, pero esta vez, dejando sus huellas en la