Sesión 1 de 2

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 2
Español 2º de Secundaria
Tema: Textos de divulgación científica
Duración: 50 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: Comprensión lectora
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA):
Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

FASE 1: INICIO (10 minutos)

1. Saludo y ambientación:
   Se da la bienvenida a los estudiantes y se recuperan saberes previos con las siguientes preguntas detonadoras:

   
   
   
   
   • ¿Qué es para ustedes un texto de divulgación científica?
   
   
   • ¿Han leído alguna vez un texto que explique algún fenómeno o descubrimiento de forma sencilla?
   
   
   
   



2. Conexión cultural:
   Se explica que la ciencia está presente en la vida diaria y que, en nuestra comunidad, existen saberes científicos ancestrales y contemporáneos (por ejemplo, remedios caseros, observación del clima, agricultura tradicional).

   
   



3. Propósito de la sesión:
   Se comunica que el objetivo será identificar las características de los textos de divulgación científica para después crear uno propio, relacionado con un tema de interés personal o comunitario.

   
   

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)

1. Lectura guiada (Interdisciplinar con Ciencias):
   Se reparte un texto corto de divulgación científica relacionado con la comunidad o con un fenómeno local relevante (por ejemplo, el ciclo del agua, la importancia del maíz o la prevención del dengue). El profesor lee en voz alta y después algunos alumnos leen