Plan de clase

Planeación de clase: Biología 1º Secundaria

Contenido:
Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.

Metodología:
Aprendizaje por indagación

Tema interdisciplinar relacionado:
Alimentación

Duración:
50 minutos

Enfoque:
Inclusión, Pensamiento crítico

Sesión 1 de 2

Inicio (10 minutos)

Actividad de motivación e inclusión

• Saludo cálido y establecimiento de normas de respeto y participación para asegurar un ambiente seguro, donde todos se sientan incluidos.


• Pregunta detonadora:
  ¿Han pensado alguna vez cómo podemos ver cosas tan pequeñas que no se ven a simple vista? ¿Por qué creen que es importante hacerlo para entender qué comemos y cómo funciona nuestro cuerpo?


• Con apoyo de imágenes (impresas o proyectadas) se muestran ejemplos de alimentos antes y después de observarlos al microscopio: una gota de yogur, la pulpa de una fruta, un grano de arroz.


• Se realiza una lluvia de ideas:
  ¿Qué creen que podemos descubrir si observamos los alimentos con un microscopio?


• Inclusión: Se invita a todos a participar, permitiendo diversas formas de expresión (hablada, escrita o con dibujos).

Propósito de la sesión:
*Hoy iniciaremos nuestro viaje para descubrir cómo el microscopio cambió la forma en que conocemos los seres vivos, especialmente cómo nos ayuda a entender lo que comemos y cómo nos alime