Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Clase: Historia de Secundaria 2º - SESIÓN 1 de 2
Tema: Las tensiones en el siglo XX.
Subtema: La Decena Trágica
Duración: 50 minutos
Edad de los estudiantes: 12 a 15 años
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque interdisciplinar: Comprensión lectora
Perspectivas: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA):
Analiza y caracteriza el suceso conocido como la Decena Trágica.

Fase 1: INICIO (10 minutos)

Actividades:

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • El docente proyecta o entrega imágenes emblemáticas de la Ciudad de México de principios del siglo XX, así como fragmentos cortos de periódicos y testimonios orales (adaptados para lectura sencilla).
   
   
   • Se realizan preguntas abiertas:
     
     
     • ¿Qué observan en estas imágenes?
     
     
     • ¿Qué palabras o frases llaman su atención en las fuentes escritas?
     
     
     • ¿Conocen algún conflicto importante ocurrido en la Ciudad de México hace más de 100 años?
     
     
     
     
   
   
   • Los alumnos comparten sus respuestas, y el docente registra las ideas principales en un pizarrón, validando las distintas formas de expresión (oral, escrita o gráfica).
   
   
   
   



2. Presentación del Problema:

   
   
   
   
   • El docente presenta el siguiente caso-problema:
     "En un periodo convulso y violento, la Ciudad de México fue escenario de 10 días de enfrentamientos y traiciones políticas que cambiaron el rumbo del país. Se conoce como la Decena Trágica, pero, ¿cómo ocurrió y por qué fue tan significativa?"
   
   
   • Se plantea la pregunta guía:
     **¿Qué causó la Decena Trágica y cómo afectó a las distintas personas y