Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5

Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Objetivo (PDA): Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Pensamiento crítico, Interculturalidad crítica, Matemáticas integradas
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 5

1. Inicio (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos y situar el problema.

• Bienvenida: Recibir a los niños con una breve dinámica de saludo en distintas lenguas indígenas (ejemplo: náhuatl, maya) y español, promoviendo la interculturalidad.


• Conversación dirigida: Preguntar: “¿Quiénes ayudan en tu familia? ¿Qué hacen?” Motivar a los niños a compartir ejemplos y escuchar activamente, valorando la diversidad de respuestas.


• Presentación del Problema:
  Contar la historia de una comunidad llamada "Arcoíris", donde las familias desean organizar una fiesta pero necesitan repartir las tareas. Explicar que necesitan descubrir quién puede ayudar y en qué, para lograr juntos una meta común.

2. Desarrollo (25 minutos)

Planteamiento del Problema (5 minutos)

• Narrar: "En la comunidad Arcoíris, cada familia sabe hacer algo diferente: unos cocinan, otros limpian, algunos saben contar cosas, otros decoran. Pero no saben cómo organizarse para preparar la fiesta. ¿Cómo pueden juntarse y decidir quién hace qué para lograr la meta común?"

Trabajo en Pequeños Grupos (10 minutos)

• Divi