Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 4

Tema:
Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Nivel:
Preescolar 2º (3 a 6 años)

Duración:
45 minutos

Objetivo (PDA):
Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques Transversales:
Matemáticas (Habilidades matemáticas), Interculturalidad crítica, Inclusión

Secuencia didáctica

1. Actividad de inicio (10 minutos)
Dinámica "¿Quién hace qué en mi comunidad?"

• Reunir al grupo en un círculo en el piso, asegurando que todos tengan espacio para participar.


• Mostrar imágenes diversas de personas realizando actividades y servicios (ej: una doctora, un panadero, un maestro, una recolectora de basura, una madre indígena tejiendo, un abuelo contando leyendas, etc.), representando diferentes culturas y realidades.


• Preguntar a los niños:
  
  
  • “¿Quién creen que es esta persona?”
  
  
  • “¿Qué creen que está haciendo?”
  
  
  
  


• Incentivar la participación de todos y validar las respuestas con frases como: “¡Qué interesante! En algunas familias todos ayudan a hacer pan, en otras cuentan cuentos para compartir su cultura.”


• Introducir el problema base:
  “En nuestra comunidad, algunas personas se han enfermado y no pueden hacer su trabajo por unos días. ¿Quién podría ayudarlas y cómo podríamos organizarnos para que la comunidad siga funcionando bien?”


• Explicar que en las próximas clases buscarán juntos ideas para resolver este problema.

2. Desarrollo (25 minutos)
**Explorando soluciones: El juego