Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 de 2
Materia: Historia de México y el Mundo
Grado: 3º de Secundaria (12-15 años)
Contenido: Las tensiones en el siglo XX: Consecuencias de la Primera y Segunda Guerra Mundial
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques transversales: Interculturalidad crítica, pensamiento crítico, comprensión lectora
Duración: 50 minutos

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
El alumno establece similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividades:

• Breve saludo y recuperación de saberes previos. Pregunta inicial oral:
  “¿Por qué creen que las guerras en el siglo XX cambiaron la vida de millones de personas en distintos países y culturas?”


• Proyección de una imagen doble: víctimas civiles de la Primera y Segunda Guerra Mundial en diferentes regiones (Europa, África, Asia).


• Reflexión guiada:
  ¿Cuáles creen que fueron las consecuencias más graves de estas guerras para los pueblos?


• Presentación del problema a investigar:
  "Tras la Primera y la Segunda Guerra Mundial, el mundo cambió para siempre. Sin embargo, no todos los países ni todas las culturas vivieron igual las consecuencias. Imagina que eres parte de una comisión internacional encargada de proponer soluciones a los problemas surgidos tras ambas guerras. ¿Cuáles son las similitudes y diferencias más importantes entre ambos periodos de posguerra y cómo afectaron a distintos países y grupos culturales?”

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividades:

• Organización en equipos heterogéneos (4-5 integrantes, cuidando d