Composición del Universo y Sistema Solar.
Xiomara del Carmen Pérez- Pensamiento crítico
Plan de clase
PLANEACIÓN DE SESIÓN: Física 2° Secundaria
Contenido: Composición del Universo y Sistema Solar
Sesión 1 de 2 | Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje por Indagación | Enfoque: Pensamiento Crítico & Interdisciplinariedad (Disciplina)
OBJETIVO (PDA):
Que los estudiantes indaguen algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición, reflexionando críticamente y desarrollando habilidades para la disciplina en el trabajo colaborativo y autónomo.
Fases de la Sesión
FASE 1: INICIO (10 minutos)
Propósito: Activar conocimientos previos y motivar la curiosidad científica, a la vez que se establece el valor de la disciplina para investigar en ciencia.
Activación:
El docente inicia con la pregunta detonadora:
“¿De qué está compuesto el Universo? ¿Cómo sabemos esto y quiénes se encargan de investigar estas preguntas?”.Dinámica de indagación rápida:
- Cada estudiante escribe en una hoja lo que piensa que compone el universo y quiénes investigan sobre él.
- En parejas, comentan y comparan sus respuestas (2 minutos).
Relación con la disciplina:
Se reflexiona en plenaria sobre: "¿Por qué es necesaria la disciplina y el trabajo colaborativo en la investigación científica?”Presentación del objetivo y la metodología:
Se explica que durante la sesión trabajarán como “pequeños científicos”, indagando y reflexionando críticamente como lo hacen los astrónomos y físicos profesionales.
FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)
Propósito: Profundizar en la composición del Universo y el Sistema Solar, utilizando el aprendizaje por indaga