Construcción del Proyecto de Vida

Plan de clase

Planeación de sesión 1 de 4
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Tema: Construcción del Proyecto de Vida
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Eje transversal: Prevención de la violencia
Enfoque transversal: Inclusión y Equidad de Género
Objetivo (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y ambientación: Saludo inclusivo, breve dinámica de presentación en semicírculo donde cada estudiante comparte rápidamente una meta personal (puede ser escolar, deportiva, artística, etc.), con la consigna de que puede ser tan grande o pequeña como desee.


• Frase inicial para reflexión: “Para hacer realidad nuestros sueños, primero necesitamos conocerlos y cuidarlos, y también ayudar a que otras personas cuiden los suyos”.


• Propósito de la sesión: Explicar de manera clara y sencilla el objetivo: hoy iniciaremos la construcción de nuestro proyecto de vida, y reflexionaremos sobre cómo nuestras decisiones y el entorno pueden ayudar o dificultar nuestras metas y las de las demás personas, especialmente considerando situaciones de violencia.


• Reglas base: Se establecen acuerdos de convivencia respetuosa, escuchando las opiniones de todas y todos, garantizando la participación de quienes menos hablan y el respeto a cualquier expresión de identidad o género.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad central - Aprendizaje Servicio:
  "Historias que construyen y lastiman metas"
  
  
  • El alumnado, en