Prevención de situaciones de riesgo.

Vicente Cardoso
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN ÚNICA: PREVENCIÓN DE SITUACIONES DE RIESGO
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria 1º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico
Problema interdisciplinar: Adicciones
Objetivo de la sesión (PDA):
Que los alumnos incorporen prácticas que contribuyan a la prevención de situaciones de riesgo (accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales), promoviendo el desarrollo personal, familiar, comunitario y el cuidado del medio ambiente.




FASE 1: INICIO (10 minutos)



  • Dinámica de bienvenida:
    El docente realiza una breve introducción donde se saluda al grupo y establece el propósito de la sesión.
    "Hoy vamos a hablar sobre cómo prevenir situaciones que pueden poner en riesgo nuestra salud y bienestar, y cómo podemos ayudar a nuestra comunidad a estar más segura."



  • Lluvia de ideas inclusiva:
    Se pregunta al grupo:



    • ¿Qué tipos de situaciones peligrosas conocen o han visto en su entorno (escuela, familia, comunidad)?

    • ¿Por qué creen que ocurren esas situaciones?
      Se fomenta la participación de todos, adaptando la dinámica a estudiantes con diferentes necesidades (por ejemplo, permitiendo respuestas orales, escritas, o dibujos breves).



  • Contextualización del problema de adicciones:
    El docente menciona, sin prejuicio y en un lenguaje claro:
    "Uno de los riesgos que enfrentamos actualmente, y que afecta a muchas personas, son las adicciones. ¿Alguien puede compartir qué entiende por adicción y por qué puede ser riesgoso?"






FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)


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