Sesión 1 de 2**

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 2

Grado: 5º de Primaria
Rango de edad: 10-12 años
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: "La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común"
Enfoque: Aprendizaje Servicio con perspectiva inclusiva e interdisciplinaria
Problema transversal: Prevención de adicciones

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Que las y los estudiantes reconozcan el valor de las prácticas culturales de su comunidad como factores de bienestar y protección frente a problemáticas sociales como las adicciones, y se preparen para desarrollar una propuesta de servicio a su entorno.

SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN 1

1. ACTIVIDAD DE INICIO (10 minutos)

Dinámica de activación:
"¿Qué hace especial a mi comunidad?"

• El docente invita a los estudiantes a formar un círculo.


• Cada estudiante comparte, en máximo 1 minuto, una práctica, tradición, costumbre, o espacio que le gusta de su comunidad.


• El docente retoma los ejemplos resaltando la diversidad de respuestas y cómo cada elemento contribuye al bienestar.

Enfoque inclusivo:

• Se ofrecen apoyos visuales y pictogramas para estudiantes con discapacidad.


• Se permite la participación oral, escrita o mediante señas, respetando los diferentes modos de comunicación.

2. ACTIVIDAD DE DESARROLLO (25 minutos)

Trabajo en equipos colaborativos:
"Las tradiciones y prácticas culturales como protección frente a las adicciones"

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