Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2

Grado: Preescolar 2º
Edad: 3 a 6 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Objetivo PDA: Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoques: Pensamiento crítico, Inclusión, Interdisciplinariedad con matemáticas
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2

1. Inicio – Motivación (10 min)
Propósito: Activar conocimientos previos y plantear el problema.

Estrategia:

• Reunir a los alumnos en círculo, asegurando que todos tengan un espacio adecuado (inclusión de todos los estilos y necesidades físicas).


• Presentar imágenes grandes y coloridas de personas realizando diferentes labores (bombero, doctora, recolector de basura, panadero, maestra, etc.).


• Realizar preguntas abiertas para estimular el pensamiento crítico:
  
  
  • ¿Qué ves en las imágenes?
  
  
  • ¿Qué creen que hace cada persona?
  
  
  • ¿Por qué son importantes estas labores?
  
  
  
  


• Plantear el problema del día (Aprendizaje Basado en Problemas):
  “En nuestra comunidad se prepara una gran fiesta, pero… ¡faltan personas para hacer varias actividades importantes! ¿Cómo podemos ayudar para que todo funcione bien y podamos celebrar juntos?”

2. Desarrollo – Investigación y Solución del Problema (25 min)
Propósito: Reconocer la importancia de los oficios y servicios en la comunidad y vincularlo con habilidades matemáticas.

Estrategia:

A. Juego de Roles con Material Manipulativo (15 min)

• Dividir