Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Alma Denisse Esteves- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Sesión 1 de 2
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Asignatura: Química, 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Enfoque: Vida saludable
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Problemática de la alimentación
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Propósito: Motivar a los estudiantes, activar conocimientos previos y situar el problema.
Actividades:
Pregunta generadora:
El docente inicia preguntando:
¿Por qué es importante lo que comemos para sentirnos bien, tener energía o incluso enfermarnos menos?Lluvia de ideas:
Los estudiantes comparten ejemplos de lo que comieron la última semana y cómo se sintieron después (cansancio, energía, concentración). El docente registra las respuestas en el pizarrón.Conexión interdisciplinar:
Se plantea la problemática:
En México, muchas personas tienen acceso limitado a alimentos saludables. ¿Qué consecuencias puede traer para su salud?Presentación del objetivo:
Se explica que en esta sesión explorarán qué contienen los alimentos y cómo nos dan energía para nuestra vida diaria.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Propósito: Que los alumnos investiguen, descubran y comprendan la función de los carbohidratos, proteínas y lípidos como fuentes de energía química, relacionándolo con la alimentación saludable.