Narración de historias mediante diversos lenguajes

Shandy Rosas
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción al tema - 45 minutos)


Objetivo específico: Introducir a los alumnos en el tema de narración de historias y despertar su interés por el mismo.


Actividades:



  1. Lectura de un cuento por parte del docente, utilizando diferentes recursos visuales y sonoros.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre el cuento leído, destacando los momentos de inicio, desarrollo y final.

  3. Organización de grupos pequeños para que los niños compartan sus ideas sobre cómo les gustaría contar una historia.

  4. Elección conjunta de un tema para la historia a narrar.


Recursos: Cuento, tarjetas con imágenes, papel y lápices.


Sesión 2 (Creación de la historia - 45 minutos)


Objetivo específico: Fomentar la creatividad y la participación de los alumnos en la creación de una historia.


Actividades:



  1. Conversación sobre los personajes y elementos que podrían formar parte de la historia elegida.

  2. Realización de un dibujo o collage por parte de cada niño, representando uno de los momentos de la historia.

  3. Presentación y explicación de los dibujos por parte de cada niño al grupo.

  4. Escritura colectiva de la historia, tomando en cuenta los aportes de todos los alumnos.


Recursos: Papel, lápices de colores, pegamento, revistas.


Sesión 3 (Elaboración de la historia - 45 minutos)


Objetivo específico: Promover la expresión oral y la colaboración entre los alumnos en la elaboración de la historia.


Actividades:



  1. Organización de g