Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Incremento de matrícula en la institución y fomentar la sana convivencia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que usamos en nuestra vida cotidiana.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen distintas herramientas y su uso en situaciones concretas.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas y en la solución de problemas.


• Reflexión individual sobre cómo las herramientas nos ayudan a resolver problemas en el contexto de la institución educativa y la convivencia escolar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la reflexión individual de la sesión anterior.


• Presentación de distintos problemas relacionados con la matrícula y la convivencia escolar.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de un problema a cada grupo.


• Investigación y análisis en grupo sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden contribuir a la solución de los problemas planteados.


• Elaboración de propuestas concretas para abordar dichos problemas utilizando herramientas adecuadas.


• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo y discusión en conjunto.

Sesión 3 (45 minutos