Escritura colectiva por medio del dictado.

JUAN PABLO RAMIREZ
Primaria 2º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2 - PRIMARIA 2°


Asignatura: Lengua Materna
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Duración: 45 minutos
Edad: 6 a 8 años
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques transversales: Lectoescritura, Vida Saludable, Inclusión



Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Que los alumnos produzcan colectivamente diferentes tipos de textos mediante el dictado, considerando el propósito comunicativo, destinatarios y tipo de texto.


Problema que atiende:
Dificultades de lectoescritura detectadas en el grupo.



Fase de Inicio (10 minutos)


Actividad de sensibilización:



  1. Bienvenida y círculo de diálogo: Los alumnos se sientan en círculo. El docente motiva la participación preguntando:
    “¿Por qué es importante comunicarnos con los demás? ¿Han compartido algún mensaje importante con su familia o amigos?”
    Se destacan mensajes sobre vida saludable (por ejemplo: “Recuerda lavarte las manos antes de comer”).



  2. Presentación del proyecto comunitario:
    El docente explica: “En estas clases vamos a crear, entre todos, mensajes importantes para la comunidad de nuestra escuela, que ayuden a tener una vida más saludable”.



  3. Inclusión:
    Se utiliza lenguaje claro y se dan apoyos visuales o pictogramas para alumnos con necesidades específicas.





Fase de Desarrollo (25 minutos)


1. Lluvia de ideas (10 minutos):



  • Los estudiantes, guiados por el docente, comparten frases y mensajes que han escuchado o que les gustaría que otras personas conozcan para llevar una vida saludable (por ejemplo: “Tomar agua es buen