Composición del Universo y Sistema Solar.

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Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 1


Asignatura: Física
Grado: Secundaria 2º
Edad de los estudiantes: 12 a 15 años
Contenido central: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques transversales: Interculturalidad crítica, Pensamiento crítico, Comprensión lectora



FASE 1: INICIO (10 minutos)


Propósito: Activar saberes previos y generar curiosidad sobre la exploración del universo.



  1. Dinámica de bienvenida



    • El docente saluda en lengua materna local y español, explicando el valor de mirar el cielo desde diferentes culturas y cosmovisiones (ejemplo: cómo los mayas, mexicas o comunidades indígenas miraban y entendían el cosmos).



  2. Pregunta detonadora:



    • “¿Cómo sabemos lo que hay en el universo si no podemos viajar a todos sus lugares?”

    • Se invita a los estudiantes a compartir sus hipótesis en voz alta. El docente registra en el pizarrón las respuestas para retomarlas después.



  3. Lectura breve guiada:



    • Se reparte un extracto sencillo y breve sobre “La luz como mensajera del Universo”, con palabras clave resaltadas.

    • En equipos pequeños, los alumnos leen en voz alta turnándose, identificando palabras desconocidas y discutiendo su significado, fomentando la comprensión lectora.





FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)


Propósito: Profundizar en los mecanismos de exploración del universo a través del aprendizaje p