El reto del cambio climático**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 4
Clase: Geografía 1º de Secundaria
Tema: El reto del cambio climático
Duración: 50 minutos
Edad de los estudiantes: 12 a 15 años
Enfoques: Aprendizaje Basado en Problemas, Inclusión, Apropiación de las culturas, Comprensión lectora, Interdisciplinariedad

Objetivo (PDA):
Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y ambientación

   
   
   
   
   • Saludo y breve dinámica de inclusión: Cada estudiante menciona, en una palabra, algo que le preocupe o interese sobre el planeta.
   
   
   • Explicación breve del reto a abordar: “El cambio climático es un fenómeno global que nos afecta a todos. Hoy vamos a trabajar en comunidad para comprender el problema y pensar en posibles soluciones.”
   
   
   
   



2. Activación de conocimientos previos

   
   
   
   
   • Se proyectan imágenes de diferentes regiones de México afectadas por sequías, inundaciones o cambios ambientales.
   
   
   • Se invita a los estudiantes a identificar, en voz alta, qué cambios observan y cómo creen que estos afectan a las comunidades, resaltando la diversidad cultural de las regiones.
   
   
   
   



3. Presentación del problema

   
   
   
   
   • El docente presenta la pregunta-problema central:
     ¿Cómo afecta el cambio climático a mi comunidad y qué podemos hacer para enfrentarlo?
   
   
   
   

Enfoque de inclusión: Se invita a participar a todos, respetando turnos y usando lenguaje claro para facilitar la comprensión de quienes tienen barreras de comunicación o aprendizaje.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Lectura colaborativa e interdisciplinar
   
   
   • Los estudiantes se agr