Sesión 1 **

Plan de clase

Planeación Didáctica: Educación Artística – 6º Primaria
Sesión 1 de 2

Contenido:
Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Objetivo/PDA:
Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos, para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y las representa en colectivo mediante un mural o performance.

Enfoques transversales:
Interculturalidad crítica, Inclusión, Interdisciplinariedad (Educación Socioemocional y Ciencias Naturales).

Metodología:
Proyecto comunitario.

Secuencia Didáctica: Sesión 1 (45 min)

Inicio (10 min)

• Bienvenida y activación emocional:
  Reciba al grupo en círculo, reconociendo la diversidad cultural y de identidades del aula. Realice una breve dinámica de respiración con todos los estudiantes, adaptando la actividad para estudiantes con discapacidad física o sensorial según corresponda.

  
  



• Conexión con experiencias previas:
  Invite a lxs alumnxs a compartir, en voz alta o mediante dibujos rápidos, una experiencia personal significativa en la naturaleza (puede ser un parque, un río, o una planta especial en su casa). Acepte expresiones orales, gestuales o escritas, para atender a estilos y condiciones diversas de aprendizaje.

  
  

Desarrollo (25 min)

• Exploración artística y diálogo intercultural:
  Presente imágenes, sonidos y pequeños objetos (hojas, piedras, semillas) diversos de la naturaleza local y de otras regiones del país, destacando la diversidad ecosistémica y cultural de México. Promueva el diálogo: ¿Qué sienten al ver/es